1.作为一个从事中央空调维修的人,如何规划自己的未来?

2.关于中央空调安装方面的国家标准有哪些?

3.江苏卧室中央空调维修价格

4.中央空调系统操作员国家职业标准的职业等级是?

中央空调维修资料_维修中央空调技术标准

中央空调验收标准--说说暖通系统的调试

就暖通行业来讲,由于从冷热源到输配系统到末端设备到用户空间以致到室外因素都是整个暖通空调系统的因素或者构件,目前设计院由于各种原因只能做简单的工况设计,所以说设计本身就是多少有以偏取全的因素,一个设计好的系统能够具有强的适应能力去适应各种因素的变化。

如,外界气象变化后,末端设备,输配系统,冷热源都能够相应做出调整,当然这些调整仅仅缩小到调试范围也许就是众人理解的阀门的调节,其实不应该仅仅是阀门。有时候甚至带有策略性的调整,简单来讲其实是一个非常典型的动态规划问题(参见运筹学),目标是运行费用最省,这一点在冰蓄冷系统上最能体现,而现在的设计人员,甚至大师都对此理解不深。所以设计如果没有做到能够适应各类情况,调试就是皮之不存毛将焉附的问题,调也调不出来,最简单么过于我设计的时候根本就不标注每个风口的风量,你怎么调,只能挂布条,看看每个都有风就okay了。

回头再说调试,设计的时候考虑了各类影响因素,那么调试工作就一定能够到理想效果吗?未必,如,静态的水系统不平衡问题是能够通过调试解决,而动态的影响单纯靠阀门一个个人工调整已经无法实现,所以运行的控制策略这个时候就显得非常重要,而国内暖通的设计控制系统往往不是由暖通人员做的,最后系统在哪里高耗能运行,也不会出大问题。

所以,归根到底,设计时候控制策略就应该做好,做全寿命周期的运行策略,再拿冰蓄冷系统举例,这个控制系统要能够自适应,要会去学习,运行一两年后有了非常多的数据,控制策略制定的设计人员还在跟着调整(这能做到吗?),我觉得设计人员这样做一个工程就是这个工程类别的大师了,经验教训都总结出来了。

而实际根本不是这样,师傅带徒弟,不出问题不去想我设计的东西如何,第一次师傅告诉的做法做一辈子,再告诉自己徒弟,如此循环,让暖通成了一个低附加值的垃圾行业,搞出来非常多的高投资,高运行费用的垃圾建筑(比如我了解的中国工商银行总部大楼,运行费用400~550元/m2的变风量系统)。

中央空调安装施工、验收规范

1、施工流程

施工准备—进场验收—安装室内系统—隐蔽工程验收—安装室外机—联调试压—竣工验收—装修后收尾复检。

1.1 施工准备

组织人员、准备工具、设计确认、组织进货、购材料。

1.2 进场验收

施工设计方案验收、系统设备验收、材料配件验收。

1.3 安装室内系统

第一步:根据主机(风盘)位置打孔、剔槽、走线;

第二步:吊装室内机(安装风盘)、安装氟管、安装冷凝水管;

第三步:安装风管道或水管道。

1.4 隐蔽工程验收

室内机系统吊装验收、系统线路验收、风管道或水管道安装验收、冷凝水管安装验收。

1.5 安装室外机

固定主机、连接管线、制作保温。

1.6 联调试压

系统调试、打压试验(水机)。

1.7 竣工验收

主机系统安装验收、系统运行试验验收、冷凝水排放试验验收、书面文档及遗留问题交接。

1.8 装修后收尾复检

在客户装修完工后,完成收尾、免费复检,复检内容与竣工验收相同。

2、验收的基本标准

2.1 进场验收的基本标准

2.1.1 施工设计方案验收的基本标准

1、方案完整、图纸齐全,符合相应的国家标准和规范;

2、方案满足客户的实际需求;

3、方案符合现场施工条件的要求,室内主机(风盘)安装位置设计合理,室外机的安装位置牢固可靠、通风良好,远离强热源和其他设备的排气口,且不违反物业管理的规定;

4、方案中管线路由设计合理,符合建筑施工规范的要求。

2.1.2 系统设备验收的基本标准

1、进场的系统设备包装完整无损且符合合同规定;

2、设备的品牌、规格型号、数量与合同约定一致;

3、设备开箱后,根据装箱单清点核对全部零、部件、附属材料和专用工具,并检查说明书、合格证、检验记录和必要的装配图及技术文件是否齐全。

4、设备及其零、部件表面无缺损和锈蚀等情况;

5、设备用电规格与现场供电相一致。

2.1.3 材料配件验收的基本标准

1、根据施工设计方案的材料及配件清单,核对主要材料及配件的品牌、名称、规格型号,其中标准材料及配件均应符合国标且相关证件齐全。对其它材料及配件可抽样检查。

2、材料及配件应没有破损及老化现象。

2.2 隐蔽工程验收的基本标准

2.2.1 室内机系统吊装验收的基本标准

1、室内机吊装水平;

2、吊装连接部位加有防震橡胶垫;

3、风阀的安装规范;

4、水机系统的风盘安装规范。

2.2.2 系统线路验收的基本标准

1、线槽横平竖直;

2、打孔规范标准;

3、使用设计规定的穿线管;

4、电源线及控制线缆为符合设计规格的国标线缆;

5、单相电源的相线宜用红色线(也可用蓝、黄线),零线用黑色线。三相电源的三根相线(A、B、C)应分别使用红、黄、绿颜色的线,零线用黑色线,接地线用黄绿双色线。

6、电源线与控制线应分别铺设,并标明分号线。

2.2.3 风管道及水管道安装验收的基本标准

1、风管道安装的位置、标高及走向符合设计标准;

2、风管道的连接严密牢固,无死弯、损凹现象;

3、风管道的支、吊、托架的安装牢固、平直,不妨碍风口、阀门、检查门及自控机构的操作使用。

4、风管道固定支、吊架的间距标准:水平风管直径或长边尺寸小于400mm时,风管支、吊架的间距应小于4m;水平风管直径或长边尺寸大于400mm时,支、吊架的间距应小于3m。垂直风管的支、吊架的间距应小于4m,每根立管的固定件不应少于2个。

5、水管道的材料、直径符合设计要求;

6、水管道安装的坐标、标高和纵、横向的弯曲度应符合设计规定;管道吊装牢固,位置正确、平直,无明显偏差。

7、水管道固定支、吊架的间距标准: = 1 \* GB3 ①PP-R管:当管径为25mm时,间距小于0.6米;管径为32mm时,间距小于0.7米;管径为40mm时,间距小于0.8米;管径为50mm时,间距小于0.9米。 = 2 \* GB3 ②镀锌管:当管径为20mm时,间距小于2.0米;管径为25mm时,间距小于2.0米;管径为32mm时,间距小于2.5米;管径为40mm时,间距小于3.0米。

8、水管道与水泵、空调机组、风机盘管的连接必须用弹性接管或软接管(金属或非金属软管),与其连接的管道应设置独立支架。连接应牢固、不得强行对口连接,不得有强扭或瘪管现象。

2.2.4 凝水管安装验收的基本标准

1、冷凝水管的材料、直径符合设计要求;

2、冷凝水管的水平管应坡向排水口,坡度应大于或等于8‰;

3、软管连接部分的长度不宜大于150mm。软管连接应牢固,不得有瘪管和强扭现象;

4、冷凝水管道固定支、吊架的间距标准:当管径为25mm时,间距小于1米;管径为32mm时,间距小于1.2米;管径为40mm时,间距小于1.4米;管径为50mm时,间距小于1.6米。

5、进行通水及存水试验,没有渗漏现象。

2.3 竣工验收的基本标准

2.3.1 主机系统安装验收的基本标准

1、复查室内主机系统(风盘)的安装;

2、室外机安装牢固,悬挂在外墙上的室外机,室外机与机架连接、机架与墙体的连接、连接必须紧密,必须保证质量和承受能力。

3、室外机安装在屋顶平台上,应取防水措施——机座安装位置高出地面200-300mm,机座周围设有排水槽;

4、室外机与机座之间应加有橡胶减振垫,室外机的进出水口必须用软接头连接,且不允许室外机内管路受到较大扭力;

5、室外机的安装保持水平。

6、系统主机与制冷剂管道的连接密封完好,制冷剂管道应符合设计要求,不得出现裂纹、褶皱等缺陷;

7、制冷剂管道穿越墙体或楼板之处应设保护套管,管道的焊缝不得置于套管内。保护套管应与墙面或楼板平齐,但应比地面高出20mm,并应向室外倾斜,管道与套管的空隙应用隔热或其它不燃材料堵塞;

8、系统的电气工程必须符合国家电气标准,现场应设置空调专用电源,且与系统空调设备的用电规格指标相匹配。应单独安装相应容量的漏电保护器、空气开关等保护装置,且有可靠的接地系统。

9、水机系统进行打压试验,打压工作必须在竣工验收日的24小时之前进行,并保持到竣工验收日。打压试验的压力标准为:当工作压力小于等于1.0MPa时,试验压力为1.5倍工作压力,一般控制在0.7MPa左右;当工作压力大于1.0MPa时,试验压力为工作压力加0.5MPa。水压试验应在5℃以上的气温条件下进行,否则应有防冻措施。

10、风口与风道的连接用直接粘接或软接头连接,连接处必须平整、密封(若因客户装修未完而暂时不能安装风口时,此项检查可放到“收尾复检”时进行)。

2.3.2 系统运行试验验收的基本标准

1、系统运转平稳,无异常振动与声响,噪声不超过产品说明书中的设计指标及国家有关标准;

2、末端设备(风机盘管机组、空调箱)温控开关的控制动作应正确,并与空调机组运行状态一一对应;

3、系统送、回风畅通,出风口的温度达到设计标准;

4、风口的三档风速风量的实测值与设计风量的偏差小于10%。

2.3.3 冷凝水排放试验验收的基本标准

1、冷凝水系统再次进行充水试验,没有渗漏现象;

2、冷凝水排放通畅。

2.3.4 书面文档及遗留问题交接

1、系统的设计方案、竣工图纸资料、使用说明书、各项试验数据、进场验收报告和隐蔽工程验收报告等书面文档资料齐全;

2、因客户装修未完而遗留下暂时不能安装风口、控制器等问题时,我方将未安装的风口、控制器等一并移交给客户报馆,待客户装修完成后通知我方完成上述收尾工作;

3、上述两项移交工作完成后,由客户在竣工验收报告上签字,系统移交完毕。

2.4 装修后收尾复检

待收尾工作完成后,我方按照竣工验收的基本标准免费为客户进行一次系统复检。

3、验收实施办法

3.1 验收人员由客户(或客户代表)及我方工程设计、监理人员共同组成;

3.2 验收时间由我方提前48小时告知客户,若客户因故无法参加,双方可另行确定验收时间;

3.3 在验收过程中发现的质量问题,我方将予以改正。若我方施工人员对发现的问题不加改正、企图蒙混过关,一经发现后,我方不但立即责令其无条件予以改正,还将赔付1000元的质量补偿金;

3.4 验收工作完成后,双方应在验收报告上签字;

3.5 为了表示对客户参加验收工作的谢意,我方为参加全部三次验收工作的客户提供100元的验收服务费。

作为一个从事中央空调维修的人,如何规划自己的未来?

家用中央空调是现代家庭中的必备装备。随着使用年限的增加,出现故障的概率也增加。同时,家庭的装修风格和使用需求也可能发生变化,需要进行中央空调的维修改造。那么,家用中央空调维修改造的价格是多少呢?

首先,维修改造的价格因品牌、型号、使用年限、故障情况等因素而异。一般情况下,维修改造价格在几千元到上万元不等。对于一些较老的中央空调设备,因其备件已经不易获得,所以维修改造的价格可能会更高一些。

其次,家用中央空调的维修改造工程包含的内容也会影响价格。常见的中央空调维修改造工程包括:清洗、更换滤网、更换压缩机、更换制冷剂、更换电容器、加装新功能等。不同的维修改造工程需要的时间和费用也会有所不同。

最后,选择正规的中央空调维修改造服务商也是决定价格的重要因素。正规的服务商会提供专业的技术支持和售后服务,杜绝不正当竞争的行为,为消费者提供优质、公正、合理的服务。

总体来说,家用中央空调的维修改造价格并没有一个明确的标准,但消费者在选择服务商时,可以通过比较不同服务商的评价、服务、报价等多种因素综合考虑,以获得更合理的价格和更满意的服务。

关于中央空调安装方面的国家标准有哪些?

二手中央空调维修(wéi xiu)最大的特点( tè diǎn)是什么?.kthuishou

(1)高效节能:用(cǎiyòng)模块化主机,根据设置自动调节制冷量。合理的将白天生活和晚上生活区域分别安装空调,室内及分区控制,各个室内及独立运行,分别调节各个区域内的空气。

解决方案。系统用暗装方式,能配合室内的高档装修。同时由于室外机组的合理安置也不会破坏建筑物的整体外型美观。

(2)制热运行因地制宜:可以使用集中供热的热水,也可安装小型挂墙式燃气热水器(原理:冷水进入热水器)作为能源,实用热水盘管冬季暖。可以使用热泵式空调机暖。在热量不足时,用燃气热水器及热水盘管加热。

(3)四季运行:夏季,制冷机组运行,实现冷调节;冬季,冷机配合热源共同使用(use),可以实现冬季暖。在春秋两季可以用新风直接送风,达到节能,舒适的效果(effect)。

 

(4)家用二手中央空调舒适感好:用集中空调的设计(Design)方法,送风量(定义:单位时间内空气的流通量)大,送风温差小,房间温度均匀。上海旧空调回收的意义是指旧货回收可以实现的充分利用,减轻紧张的压力。第三,通过旧货回收的再处理,可以制造成其它形式的产品,应用于其它行业。送风方式多样化,不同于分体式空调一样只有一种送风方式,家用中央空调可以实现多种送风方式,能够根据房型的具体情况制定不同的方案,增强人体的舒适性。

(5)运行宁静:用(cǎiyòng)主机和室内机分离的安装方式,送风回风系统(system)设计合理,保证了宁静的家居环境.021kths

(6)外型美观:可根据用户需求与喜好,实施从设计(Design)到安装的综合

(7)灵活方便:根据用户需要可以将一台设备以切换方式为两个环境提供(provide)冷气。

(8)卫生要求好:同中央空调一样,能够合理补充新风,配合厨房、卫生间的排风,保证室内空气的新鲜卫生,还可以四季换气,满足人体的卫生要求。这些都是分体式空调所不能实现的。

市场上二手中央空调不管是品牌(Brand)还是产品系列繁多,要区分不容易(easy),购买时多看技术(Technology)参数就可以了,下面这些由长沙远卓空调有限公司室内末端与室外主机的的比值(两数相比所得的值)。例如:室内末端冷量总和为20KW,按同时开几率70%,即20KW×70%=14KW,再根据实际机型取大原则(Principle)可能用上15KW或者16KW左右的室外主机,如果同时使用率达到80%-90%,就会配19KW左右的室外主机。

输入功率:简单的说就是耗电多少,和制冷量是两个概念,输入功率可以看空调的铭牌。上海旧空调回收的意义是指旧货回收可以实现的充分利用,减轻紧张的压力。第三,通过旧货回收的再处理,可以制造成其它形式的产品,应用于其它行业。不过标称的是最大输入功率,也就是满负荷的耗电量。制冷量:二手中央空调所提供的冷量,即为常说的空调几匹(2500W=1匹),一般家用的二手中央空调为200W每平方米,例如:房间为12平方米,需要的制冷量为12㎡×200W/㎡=2400W≈1匹,即12平方米房间需要1匹的二手中央空调。

江苏卧室中央空调维修价格

GB/T 27941-2011 多联式空调(热泵)机组应用设计与安装要求

GB 50738-2011通风与空调工程施工规范

GB/T 26759-2011中央空调水系统节能控制装置技术规范

是这些吗?

中央空调系统操作员国家职业标准的职业等级是?

对于江苏地区的卧室中央空调维修价格,具体的费用因素还是要看维修的具体情况。

首先,维修费用的高低取决于卧室中央空调所遇到的问题的严重程度。如果只是普通的清洗、加氟、更换滤网等小问题,那么维修费用相对较低,可能在几百元左右。但如果是比较大的故障,需要更换零部件或进行重大改装,那么维修费用就相对较高。

其次,维修费用与维修人员的技能和服务态度有关。在选择维修公司或技术人员时,不仅需要看其收费标准,还需要注重其维修技术、素质和售后服务等方面,确保维修效果稳定可靠,服务质量优秀。

最后,维修价格还与不同的城市、地区和维修公司有关。例如,南京市卧室中央空调维修价格相对较高,因为南京是一个经济发达的大城市,维修成本相对较高。但在一些二线、三线城市,维修价格相对较低,因为这些城市的经济实力相对较弱。

总之,针对江苏地区的卧室中央空调维修价格,我们要根据以上多个因素进行综合考虑,找到一家实力强大、价格合理、服务优质的维修公司。同时,我们也要注重卧室中央空调的日常维护,避免一些小问题的发生,同时延长其使用寿命。

国家职业标准:中央空调系统操作员

1.职业概括 1.1 职业名称中央空调系统操作员。1.2 职业定义从事中央空调系统的运行、维护、检修、管理的人员。1.3 职业等级本职业共设四个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格)、技师(国家职业资格二级)。1.4 职业环境室内,常温。1.5 职业能力特征 非常重要重要一般学习能力√ 手臂灵活性 √ 动作协调性√ 色觉 √ 手指灵活性 √ 计算能力 √ 表达能力√ 形体知觉 √空间感 √1.6 基本文化程度高中毕业(或同等学历)1.7 培训要求1.7.1

培训期限

全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学确定。晋级培训期限;初级不少于200标准学时;中级不少于150标准学时;高级不少于150标准学时;技师不少于100标准学时。1.7.2

培训教师

培训初、中级的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书;培训高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业技师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。1.7.3培训场地设备

理论知识培训在标准教室进行;技能操作培训应为具有必要的工具和设备的场所。1.8 鉴定要求1.8.1适用对象

从事或准备从事本职业的人员1.8.2

申报条件

—初级(具备以下条件之一者)(1)

经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)

在本职业连续见习工作2年以上。(3)

本职业学徒期满。 —中级(具备以下条件之一者)(1)

取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)

取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。(3)

连续从事本职业工作7年以上。(4)

取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。—高级(具备以下条件之一者)(1)

取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)

取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。(3)

取得高级技工学校或高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。(4)

取得本职业中级资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。—技师(具备以下条件之一者)(1)

取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)

取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作6年以上。(3)

取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生,连续从事本职业工作满2年。1.8.3

鉴定方式

本职业鉴定分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试用闭卷笔试方式;技能操作考核用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。技师还须进行综合评审。1.8.4

考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评人员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员;综合评审委员部少于5人。1.8.5

鉴定时间

名等级理论知识考试时间为90min;技能操作考核时间为120min;综合评审时间不少于30min。1.8.6

鉴定场所设备

理论知识考试在标准教室进行;技能操作考核在具有模拟教具或可操作实物的教学系统上进行。2.基本要求2.1

职业道德 2.1.1 职业道德基本知识 2.1.2 职业守则

(1)遵纪守法,爱岗敬业。

(2)努力学习,勤奋工作。

(3)严谨求实,一丝不苟。

(4)袼尽值守,不断进取。

(5)团结协作,安全生产。2.2

基础知识 2.2.1 空气的基本性质知识

(1)湿空气的组成及其基本性质。

(2)湿空气焓一湿图的组成。 2.2.2 热工学基础知识

(1)空气处理的基本知识

(2)热工学、流体力学基础知识。 2.2.3 空气调节系统的冷、热源

(1)压缩式制冷机工作原理。

(2)吸收式制冷机工作原理。

(3)制冷机设备工作原理。

(4)制冷剂、冷冻油的基本性能。

(5)换热设备基本原理。 2.2.4 空气调节系统的控制知识

(1)电工学基础知识。

(2)电子学基础知识。

(3)计算机基础知识。 2.2.5 维修工艺知识

(1)机械常识。

(2)钳工工艺基础知识。

(3)金属材料基础知识。

(4)电、气焊操作基础知识。

(5)安全用电知识。

(6)排烟与消防基础知识。 2.2.6 相关法律、法规知识

(1)劳动法的相关知识。

(2)消防法的相关知识。 3.工作要求

本标准初级、中级、高级、技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。3.1

初级职业功能工作内容技能要求相关知识一、启动前的准备(一)启动前的检查1.能查看交接班记录2.能查看系统中主要设备的技术状态1.中央空调系统对能源的要求2.中央空调系统主要设备的性能(二)系统参数的测量能测量系统的状态参数常用测量仪器的工作原理二、启动(一)确定启动方案能协助确定系统的启动方案焓一湿图的适用方法(二)启动设备能安全、准确地启动系统电气设备和系统的安全要求三、运行管理(一)运行监视、记录1.能正确填写系统运行记录2.能正确适用常用的测量仪表1.运行记录的填写方法2.常用测量仪表的只用知识(二)巡视、检查1.能独立进行值班巡视2.能发现系统运行异常并及时报告3.能处理运行中出现一般性问题4.能正确进行交接班1.系统主要设备的工作参数2.常见问题的处理方法3.交接班工作的制度四、停机停机操作1.能按照停机操作程序进行正常停机2.能协助按照故障停机操作程序进行停机1.设备操作基本知识2.设备安全运行的基本要求3.2

中级职业功能工作内容技能要求相关知识一、启动前的准备(一)启动前的检查1.能确认交接班中的问题并做出处理2.能确认系统主要设备的技术状态1.系统冷.热源设备的结构知识2.冷却水系统的结构知识2.冷媒水系统的结构知识(二)系统状态参数的调整能测量系统的状态参数空气处理装置的结构知识二、启动(一)确定启动方案能根据系统的负荷确定主要设备的启动台数1.空调负荷计算知识2.暖通风与空气调节设计规范(二)启动设备1.能在负荷变化情况下,进行系统冷(热)源机组的启动操作2.能在负荷变化情况下.进行冷却水系统的启动操作3.能在负荷变化情况下.进行冷(热)媒水系统的启动操作4.能在负荷变化情况下,进行空气处理设备的启动操作1.冷却水系统的工作流程2.冷(热)媒水系统的工作流程3.空气处理设备的工作原理三、运行管理(一)状态判断及一般问题处理1.能准确判断冷(热)源机组的工作状态及一般问题处理2.能准确判断冷却水系统的工作状态及一般问题处理3.能准确判断冷(热)媒水系统的工作状态及一般问题处理1.冷(热)源机组工作时的状态参数2.冷却水系统工作时的状态参数3.冷(热)媒水系统工作时的状态参数(二)参数调节1.能调节空气处理设备运行中工作参数2.能调节冷(热)媒水系统的工作状态及一般问题处理空气处理装置的技术参数四、停机(一)正常停机1.能进行系统冷(热)源机组的正常停机操作2.能进行冷(热)媒水系统的正常停机操作3.能进行冷却水系统的正常停机操作1.电气设备运行维护规程2.冷源机组运行管理安全知识(二)异常停机1.能进行系统冷(热)源机组的紧急停机操作2.能进行冷(热)媒水系统的紧急停机操作中央空调系统紧急情况处理知识五、交接班交接班1.能按规范进行交接班2.能准确描述当前运行中发生的异常情况和处理结果交接班规范要求3.3

高级职业功能工作内容技能要求相关知识一、冷(热)源系统参数调整(一)冷(热)源系统的参数调整能对冷(热)源机组工作参数进行调整和设定冷(热)源机组正常运行参数范围(二)冷(热)源系统异常时的参数调整1.能对冷(热)源机组运行中出现的异常进行调整2.能对冷却水系统运行中出现的异常进行调整3.能对冷(热)媒水系统运行中出现的异常进行调整1.水处理的相关知识2.系统异常的分析与调整知识 二、系统维护和故障处理(一)系统维护1.能对冷(热)源机组进行正常维护2.能进行喷水室的正常维护3.能进行表冷器的正常维护4.能进行加湿器的正常维护5.能进行空气净化的正常维护6.能进行风道系统的正常维护1.制冷设备、空气分离设备安装工程施工与验收规范2.空气调节设备正常运行的要求3.制冷工质的技术处理知识 (二)常见故障处理1.能组织对喷水室的常见故障进行维修2.能组织对表冷器运行的常见故障进行维修3.能组织对加湿器的常见故障进行维修4.能组织对空气净化设备的常见故障进行维修5.能组织对风道系统的常见故障进行维修6.能组织对系统电气设备的常见故障进行维修1.机械识图基础知识2.相关电气设备的基础知识3.通风与空调工程施工的验收规范 (三)系统参数调节 1.能正确使用常用仪器仪表对喷水室、表面式换热器、加湿器、空气净化设备及通风系统的参数进行测量2.能根据工况变化对喷水室、表面式换热器、加湿器、空气净化设备及通风系统参数进行调节1.空气调节原理2.通风系统的结构知识 三、管理与培训管理1.能合理安排班组工作任务2.能组织班组成员进行技术交流和技术革新班组管理基础知识3.4技师职业功能工作内容技能要求相关知识一.运行管理(一)控制系统的运行管理能按照控制系统的工作程序操作控制系统1.数字电路基础知识2.模拟电路基础知识3.控制系统的工作原理4.控制系统的工作程序(二)空气系统参数的调整1.能对系统送、回风参数进行调整2.能对空调室内空气装有进行参数调整3.能对空调室内洁净度进行控制4.能对空调室内噪音进行控制1.送、回风系统的技术参数2.空调室内空气状态参数设计知识(三)电气系统的调试1.能对系统中电子、电气控制系统的工作参数进行修订2.能对系统中控制系统常用的仪器、仪表进行调试1.电子、电气控制系统的工作原理2.

电子、电气控制系统的工作程序3.控制系统中的电气知识二、系统维护和故障处理(一)电气控制系统故障分析与调整1.能对送、回风控制系统的故障进行分析与调整2.能对冷(热)源控制系统故障进行分析与调整3.能对冷(热)媒控制系统的故障进行分析与调整空气调节系统中电气控制系统的工作原理(二)系统设备的故障分析与维修1.能组织运行维护人员对冷、(热)源机组的故障进行分析与维修2.能组织运行维护人员对水系统的常见故障进行分析、维修,并能用新技术对设备进行改造3.能组织运行维护人员对空气调节系统的常见故障进行分析与维修1.系统设备的维护知识2.水系统的维护知识三、管理与培训(一)管理1.能提出中央空调系统的管理方案2.能撰写技术总结和专业论文3.能监督和检查相关技术规程的实施情况1.应用文的写作知识2.管理的基本知识 (二)培训能对低级别操作员进行技能培训技能培训方法

4.比重表4.1 理论知识项目初级(%)中级(%)高级(%)技师(%)基本要求职业道德5555基础知识2015105相关知识启动前的准备启动前检查1010——系统参数的测量5———系统状态参数的调整—5——启动确定启动方案1010——启动设备1510——冷(热)源系统参数调整冷(热)源系统的参数调整——5—冷(热)源系统异常时参数调整——15—运行管理运行监视、记录10———巡视检查15———状态判断及一般问题处理—15——参数调整—5——控制系统的运行管理———10空气系统参数的调整———20 电气系统的调试———10 系统维护和故障处理系统维护——20— 常见故障处理——20— 系统参数调节——20— 电气控制系统故障分析与调整———15 系统设备的故障分析与维修———15 停机停机操作10——— 正常停机—5—— 异常停机—10—— 交接班交接班—10—— 管理与培训管理——510 培训———10 合计100100100100 4.2技能操作项目初级(%)中级(%)高级(%)技师(%)技能操作启动前的准备启动前的检查1010——系统参数的测量5———系统状态参数的调整—10——启动确定启动方案1510——启动设备2015——冷(热)源系统参数调整冷(热)源系统的参数调整——5—冷(热)源系统异常时的参数调整——15—运行管理运行监视、记录15———巡视、检查20———状态判断及一般问题处理—15——参数调节—10——控制系统的运行管理———10空气系统参数的调整———25电气系统的调试———10系统维护和故障处理系统维护——25—常见故障处理——25—系统参数调节——25—电气控制系统故障分析与调整———20系统设备的故障分析与维修———15停机停机操作15———正常停机—5——异常停机—15——交接班交接班—10——管理与培训管理——510培训———10合计100100100100